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观察生物细胞的app-观察生物细胞的仪器

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简述信息一览：

初中生在选择显微镜时，首先需要明确自己的需求和预算。由于初中生主要是进行一些基础的科学实验和观察，所以可以选择价格适中、性能稳定的显微镜。预算在选择显微镜时，需要考虑自己的预算。显微镜的价格因品牌、类型、功能和品质而异，从几百元到几千元不等。

对于生物实验，都可以用高倍的，高倍与低倍没有本质的区别，只是清晰度的问题，但为了更好观察，通常用高倍显微镜。我猜你主要想问的是，电子显微镜与光学显微镜，在实验时何时用。是这样的：光学显微镜，适用于细胞水平，如洋葱表皮失水，细胞结构观察等。

（图片来源网络，侵删）

只能是荧光显微镜。一次荧光显微镜的实验，成本大约在200大洋左右，而且使用时候对荧光显微镜的汞灯保养特别注意。一只国产汞灯就要300大洋以上了。

研究细胞器的超微结构用光学显微镜。光学显微镜（英文OpticalMicroscope，简写OM）是利用光学原理，把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结构信息的光学仪器。普通光学显微镜是看不到1纳米的。显微镜是一种精密的光学仪器，已有300多年的发展史。

生物显微镜主要用于观察生物切片、生物细胞、细菌菌落形态及活体细胞组织培养观察和研究，同时可以观察其他透明或者半透明物体以及粉末、细小颗粒等物体。也可以用于水质监测，中药鉴别等用途。荧光显微镜的使用的光源是紫外线，通过照射被检物体，让它发出荧光，在显微镜下观察物体的形状及其位置所在。

（图片来源网络，侵删）

普通光学显微镜的照明光源位于聚光器的下方，为特制的照度均匀的强光灯泡，并且配有可变电阻，可以改变光线的强度。

已到了一天的末尾，想必大家都学习了不少新知识，此时此刻我们需要写一篇日记了。

观察日记九月十八日星期一晴泡豆子今天，老师让我们把豆子泡在水里，并写观察日记。豆子有什么变化呢？我还不知道，等明天再说吧。九月十九日星期二晴豆子变大了这天，我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比，泡了水的豆子比没光水的豆子大爽了。

孑孓身体细长，呈深褐色，在水中上下垂直游动，以水中的细菌和单细胞藻类为食，呼吸空气。我家这个大谜团终于解开了，你们家是不是也有呢？快去看看吧！观察日记8 今天语文课上，老师拿着两个不同颜色的树枝问：你们知道是什么吗？有的同学知道，但说不上是什么名字。

1、A选项是正确的，因为只要有细胞结构的生物都有两种核酸，只有病毒只有一种核酸。B选项也正确，因为它们都是真核生物，有核膜和核仁。C选项错误。草履虫和变形虫是异养生物，但是细菌不一定，有的细菌能进行自养如硝化细菌，有的进行异养如乳酸菌。

2、***10分***下图是桃花和桃子的结构示意图，请据图回答下列问题： ***1***从构成生物体的结构层次上分析，桃花和桃子都属于___。 ***2***图中结构[①]、[②]和[③]组成的结构是___。 ***3***花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做___。

光学显微镜分辨率较低，只可以看到细胞中相对较大、有色（或染色后有色）的细胞结构，如：染色体（用碱性燃料染色后观察）、细胞核及其中的核仁（折光性与细胞其他部位有差异可观察）、叶绿体（内含有色素可观察）、线粒体（健那绿染色后可观察）、大液泡（通常含色素可观察）。

光镜：细胞壁，细胞膜，细胞核，液泡，叶绿体，线粒体，中心体，纺锤体，染色体，细胞板。电镜：只要细胞里有的都能看见。可以把光镜下能看见的记住，剩下的都要用电镜看。

对于细胞来说：细胞壁、细胞核、内质网、线粒体、叶绿体、高尔基体等是可以直接在光学显微镜下观察到外观形状的，属于显微结构。

高中生物实验有用显微镜观察多种多样的细胞、观察DNA、RNA在细胞中的分布、用高倍镜观察线粒体和叶绿体、观察植物细胞的质壁分离和复原等。用显微镜观察多种多样的细胞实验原理：（1）高倍显微镜的作用：可以将细胞放大，更清晰地观察到细胞的形态、结构，有利于区别不同的细胞。

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