基因工程试验考试-基因工程期末考试题
文章阐述了关于基因工程试验考试，以及基因工程期末考试题的信息，欢迎批评指正。
简述信息一览：
高中生物中xx工程xx变异的区分
性质不同 基因突变性质：基因组DNA分子发生的突然的、可遗传的变异现象。基因重组性质：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合。染色体变异性质：广泛存在于正常人群中的各种染色体微小变异，如结构和带纹色彩强度的差异。
在高中生物考试中，可以认为，这三者都属于不定向变异。自然发生的时候，是随机的过程，对个体可能是有利，也可能有害。但若以加入物工程技术，这3者都是可以人为控制的，基因突变可以定点突变，基因重组也可以人为对蛋白加上标签，染色体可以人为加倍或单个染色体注射等，也就可以是定向变异。
易位是指一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上，从而引起变异的现象。如果两条非同源染色体之间相互交换片段，叫做相互易位。乙图的两条染色体长度不一样，是两条非同源染色体 丙1：染色体倒位 指某染色体的内部区段发生180°的倒转，而使该区段的原来基因顺序发生颠倒的现象。
遗传是一切生物的基本属性，它使生物界保持相对稳定，使人类可以识别包括自己在内的生物界。变异是指亲子代之间，同胞兄弟姊妹之间，以及同种个体之间的差异现象。遗传从现象来看是亲子代之间的相似的现象，即俗语所说的种瓜得瓜，种豆得豆。
关于基因工程的一些问题
首先你要弄清楚质粒的定义，它同样是一中可以独立存在在细胞中独立***的环状DNA，独立于细胞基因组DNA。一般基因工程中，构建成功的质粒导入到细胞中，不需要整合到体细胞基因组中，就可以完成***或者表达目的基因的功能。
目的基因的整合位点是随机的，而且不一定只发生单个质粒发生整合，也有可能多个位点都发生整合，比如整合了2个抗性基因，一种可能是在一对同源染色体上，还有一种可能是在两条非同源染色体上。
题目的意思是：环状的是质粒，线状的是目的基因。（1）要把目的基因切下来，就得两端都切一下，用“酶II切质粒的时候，如果用酶II之后连接进去，目的基因可能会连进多个位点。而且还会出现一大堆复杂的现象，这个先不说。
烟草基因工程研究及其应用管理办法
1、外国研制的烟草基因工程及其产品拟在中国境内进行田间试验、推广应用的，必须持有该国允许进行同类工作的证书，方可按本办法所规定的程序进行申请，否则不予受理。第五条 国家烟草专卖局设立烟草基因工程管理委员会，负责对我国烟草基因工程的研究及其产品的田间试验、示范及推广应用的管理。
2、第一章 总则第一条 为了促进我国生物技术的研究与开发，加强基因工程工作的安全管理，保障公众和基因工程工作人员的健康，防止环境污染，维护生态平衡，制定本办法。第二条 本办法所称基因工程，包括利用载体系统的重组体DNA技术，以及利用物理或者化学方法把异源DNA直接导入有机体的技术。
3、湖南省烟草专卖管理办法是为了规范烟草专卖行业，防止未成年人吸烟，保障公共卫生等方面而制定的。湖南省烟草专卖管理办法于2009年颁布实施，其规定了烟草专卖行业的经营许可、销售管理、广告宣传、责任追究、监督检查等方面的内容。
4、第六条 本办法所称的烟草专卖许可证，包括烟草专卖生产企业许可证、烟草专卖批发企业许可证、特种烟草专卖经营企业许可证、烟草专卖零售许可证四类。第七条 烟草专卖行政主管部门依法审批发放和管理烟草专卖许可证。
关于基因工程问题
所谓基因工程：是在分子水平上对基因进行操作的复杂技术，是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内，使这个基因能在受体细胞内***、转录、翻译表达的操作。
一．基因工程可能引起广泛的生态环境安全性问题 1，可能诱发食物链的破坏完整的食物链是维系自然界万物共生、生态平衡极为重要的一环。一旦食物链遭到破坏，生态环境将会遭到致命威胁。转基因农作物作为一种新的人造品种进入原有的食物链，可能会导致食物链的改变甚至破坏。
弊端：基因工程可能引起广泛的生态环境安全性问题。基因工程对人体健康的威胁。可能引发基因污染转基因植物是人为地用基因工程技术将某种目标基因转入而获得的。如果这些外源基因由于“基因漂流”而非人为地转入其他有机体，就造成了自然界基因库的混杂或污染。
个人认为基因工程的主要弊端在于其应用到作物上之后带来的两大类问题，一个是食品安全问题，一个是环境安全问题。
关于基因工程试验考试，以及基因工程期末考试题的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
