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学不会基因工程-学基因工程可以做什么工作

简述信息一览：

首先要培养自己对生物基因的兴趣，“兴趣是最好的老师”，只有对一门学科充满兴趣，才会取得辉煌的成绩，其次要明确学习目的，掌握一套有效的学习方法，最后，最重要的一点是要具备勤奋的学习态度，要相信“态度决定一切，勤奋造就辉煌”。

要看你是指高中的知识还是大学的知识，大学知识必须仔细钻研，花大量时间，还有大量内容需要记忆。

（图片来源网络，侵删）

加油首先，得入门，可以看一下，科学出版社出版的影印版的《生物化学》然后，看翟中和的《细胞生物学》这两个是分子生物学的基础，看完之后，基本上就能看懂基因工程这种专业性很强的书了。

跨物种性外源基因到另一种不同的生物细胞内进行繁殖。2）无性扩增外源DNA在宿主细胞内可大量扩增和高水平表达。优点：基因工程最突出的优点是打破了常规育种难以突破的物种之问的界限，可以使原核生物与真核生物之间、动物与植物之间，甚至人与其他生物之间的遗传信息进行重组和转移。

首先先要明确基因工程是什么啦，基因工程不是一般意义的工程学，主要是实验室工作。基因工程实际上就是分子生物学和分子生物学实验，入门你可以买本《现代分子生物学》，《分子克隆实验指南》这两本书你都不用查出版社，当当上已一查第一本就是。

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步骤：基本操作步骤获取目的基因是实施基因工程的第一步。如植物的抗病（抗病毒抗细菌）基因，***的贮藏蛋白的基因，以及人的胰岛素基因干扰素基因等，都是目的基因。要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因，是十分不易的。

1、基因工程（geneticengineering），也叫基因操作、遗传工程，或重新组体DNA技术。它是一项将生物的某个基因通过基本载体运送到另一种生物的活性细胞中，并使之无性繁殖（称之为“克隆”）和行使正常功能（称之为“表达”），从而创造生物新品种或新物种的遗传学技术。

2、基因工程也就是DNA重组技术。它是指在体外通过人工“剪切”和“拼接”等方法，对各种生物DNA分子进行改造和重新组合，然后导入微生物或真核细胞内进行无性繁殖，使重组基因在受体细胞内表达，产生出人类需要的基因产物，或者改造、创造新的生物类型。基因工程又称遗传工程。

3、基因工程又称遗传工程，旨在研究生物遗传特性的奥秘，利用人工的方法修改生物染色体内的基因，改变基因原有的氨基酸序列，从而产生生物的特变体，即产生一种新的物种。基因工程是现代生物技术的核心，它是20世纪70年代发展起来的一门边缘学科。

4、所谓基因工程是在分子水平上对基因进行操作的复杂技术。它将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内，使这个基因能在受体细胞内***、转录、翻译表达的操作。

5、狭义的基因工程仅指用体外重组DNA技术去获得新的重组基因；广义的基因工程则指按人们意愿设计，通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。

1、好学。学校办学源头溯源于1898年清朝光绪年间湖广总督张之洞奏请清***创办的湖北农务学堂，是中国高等农业教育起点之一，历经传承演变，1952年由武汉大学农学院、湖北农学院全部系科以及原中山大学等6所综合性大学农学院的部分系科组建成立华中农学院，1985年更名为华中农业大学。

2、基因工程：按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程诞生的理论基础是在生物化学、分子生物学和微生物学科的基础上发展起来，技术支持有基因转移载体的发现、工具酶的发现，DNA合成和测序仪技术的发明等。

3、当然，这本虽然是选修，但是很重要，基因工程这几年都是高考的难点和重点，一般会在生物技术上考一道大题，基本是以基因工程为主，把其他蛋白质工程，细胞工程等等掺在一起考。所以你还是应该重视，高考考的时候也不是都考很难的，会有一部分填的空是基础的词汇，但是你一定要知道是考的什么。

4、关于环境安全问题，首先是转基因植物很有可能在竞争中占到优势，从而对周围环境中的植物造成威胁，另外，基因是可以跳跃的，如果转入的基因跳跃到其他植物上或者通过花粉传递到其他植物体中，有可能导致超级杂草的出现。而随着分子生物学技术的发展，基因工程的操作难度并不高。

关于学不会基因工程，以及学基因工程可以做什么工作的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。