专题1基因工程课件-基因工程教学***讲解
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简述信息一览：
生物选修3知识点总结
高考生物选修三知识1 基因工程的基本操作程序 第一步：目的基因的获取 目的基因是指： 编码蛋白质的结构基因 。 原核基因***取直接分离获得，真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用 方法 有反转录法和化学合成法。 PCR技术扩增目的基因 （1）PCR的含义：是一项在生物体外***特定DNA片段的核酸合成技术。
核酸：是一切生物的遗传物质，属于高分子化合物，基本组成单位是核苷酸。核酸可分为核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA）。氨基酸：含氨基的有机酸，组成蛋白质的基本单位。构成天然蛋白质的氨基酸约20种，人体中的氨基酸又分为必需氨基酸和非必需氨基酸。
水分：一般来说，细胞水分充足，呼吸作用将增强。但陆生植物根部如长时间受水浸没，根部细胞缺氧，进行无氧呼吸，产生过多酒精，可使根部细胞坏死。CO2：环境CO2浓度提高，将抑制细胞呼吸，可用此原理来贮藏水果和蔬菜。
为什么只有使用受体生物自身基因的启动子才比较有利于基因的表达
有利于基因的表达。通过查询dna相关信息得知，只有使用受体生物自身基因的启动子才能比较有利于基因的表达。受体细胞是指在转化和转导（感染）中接受外源基因的宿主细胞。
质粒在原本存在它的细胞类型中可以启动表达，但当质粒导入到受体细胞中，需要与受体细胞相适应的启动子才能表达，这样承载的目的基因也就跟着表达。
启动子就是RNA聚合酶识别和结合的位点，没有它没法子转录啦 终止子即RNA聚合酶停止转录的位点，相当于闸门 标记基因，当目的基因进入受体细胞后需要鉴定是否成功进入受体细胞并稳定存在，就将该细胞放入含有某些特异性成分的培养液中，如果不含有标记基因，就无法存活。
可以提高。在基因表达平台中使用强组成型启动子会增加靶基因的表达，从而导致不需要的、剂量依赖性的副作用，从而引发安全问题。
为什么？不可以。因为目的基因在表达载体中得到表达并发挥作用，还需要有其他控制元件，如启动子、终止子和标记基因等。
启动子是DNA转录的开始端，目的基因整合到植物细胞染色体上后要有自己的启动子才能转录出相应的RNA，然后翻译出蛋白质什么的，实现目的基因的作用。
高中生物选修3知识点总结
1、将目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少 ，最常用的原核细胞是大肠杆菌 ，其转化方法是： 先用Ca2+处理细胞，使其成为感受态细胞 ，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程。
2、③致癌物主要有3，4—苯并芘和含Pb的化合物。尤其是3，4—苯并芘引起肺癌的作用烈。④可以通过水体、土壤及植物进而危害人及动物。 水污染的危害：①水俣病事件：汞在水中转化成_汞后，富集在鱼、虾体内，人若长期食用了这些食物就会危害中枢神经系统，有运动失调，痉挛、麻痹、语言和听力发生障碍等症状，甚至死亡。
3、高中生物选修三知识第一章1 基因工程 基因工程：是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。
4、一来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。二功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链***定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。三结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式，黏性末端和平末端。
5、选修三内容：基因工程，细胞工程，胚胎工程，生物技术的安全性和***性问题，生态工程，科技探索之路，生态工程的兴起。全世界的化工能源（石油、煤等）贮备总是有限的，总有一天会枯竭。因此，自然界中可再生的生物资源（生物量） 又重新被人所重视。自然界中的生物量大多是纤维素、半纤维素、木质素。
6、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。
2022高考生物必背知识点总结大全
高考生物重点知识：生物的生殖知识 生殖的类型 名词： 生物的生殖：每种生物都能够产生自己的后代，这就是~。 无性生殖：是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。易保持亲代的性状。 有性生殖：是指经过两性生殖细胞（也叫配子）的结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。
生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统 细胞是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞。
组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。 组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。 各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。
高考生物
1、选择题占据百分之70的分值。根据查询知乎***信息显示：高考生物分值的分配因试卷的题型和内容而有所不同，以全国卷为例，生物的满分为100分，生物科目总分为100分，其中选择题占据百分之70的分值，主观题占百分之30的分值。
2、新教材生物高考的教材篇目，一般包括《高中生物必修1~3》、《高中生物选修4~6》共6本教材。其中，必修1为组成部分材料，主要是与生命机制和组织器官有关的知识；必修2主要涉及生态环境和物种演化等方面的内容；必修3则是生命起源、遗传变异、人体生殖和生殖等方面的知识点。
3、高考生物必考知识点如下：细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞。
4、基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，（三倍体，病毒，细菌等不能基因重组。）细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA，有5种碱基，8种核苷酸。双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。
5、高考生物时间：全国卷：6月9日下午17：00-18：15 江苏卷：6月9日下午17：00-18：00 上海卷：6月8日上午9：00-11：00 浙江卷：6月10日上午10：30-12：00 拓展：普通高等学校招生全国统一考试（简称高考）是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。
6、随着生物科学上升为21世纪的顶尖技术，高考生物题目紧跟时代的脚步题目会越来越新颖。着眼教材，既重视了对基础知识的考查，突出主干知识的考核，又凸显对综合能力和应变能力的考查。考点较平衡分布于必修Ⅰ、必修Ⅱ、必修Ⅲ。
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